Gemeinsam wachsen – individuelle Bildung und Naturerfahrung
Unsere Schule, unser Team und unsere Werte
Montessori Prinzipien verbunden mit Naturnähe
Seit 2023 bieten wir in Winnenden eine einzigartige Lernumgebung, welche die Montessori-Pädagogik mit Naturerfahrungen verbindet. Unsere Idee, Kinder in ihrer Individualität zu begleiten und lebenspraktische Fähigkeiten nachhaltig zu fördern, entstand aus unseren praktischen Erfahrungen als Grundschullehrerinnen mit Montessori Diplom an öffentlichen Schulen - verknüpft mit unseren Einblicken in die Wald- und Waldorfkindergärten unserer eigenen Kinder.
So entstand die Inspiration, eine Schule zu gründen, die das Beste aus diesen Werten und Haltungen verknüpft, ohne ideologisch zu arbeiten.
Im idyllischen Breuningsweiler befinden sich unsere Räume für unsere jahrgangsgemischte Familienklasse 1-4 mit ca. 20 Kindern.
Unsere Halbtagesschule startet von 8.00 - 8.30 Uhr mit einem offenen Beginn und geht dann in die tägliche Freiarbeitsphase über. Mit täglichen Ritualen wie unseren Kreisen zur gemeinsamen Besprechung, verschiedenen Pausen und Angeboten im zweiten Teil, geht unsere Schulzeit aktuell bis 12.40 Uhr.
Unser Team
Wir begleiten die Kinder im engagierten, multiprofessionellen Team in einem Personalschlüssel von aktuell 1 : 9.
Zusätzlich zu unseren zwei Lernbegleiterinnen arbeiten mit uns Assistentinnen, Fachkräfte für Soziales und Schulbegleitungen.
Jana Müller
1. Vorstand Montessori & Natur e.V.
Schulleitung
Lernbegleiterin
GHS Lehrerin mit Montessori Diplom
& staatlich zertifizierte Waldpädagogin
Jutta Kast
2. Vorstand Montessori & Natur e.V.
stellv. Schulleitung
Lernbegleiterin
GHS Lehrerin mit Montessori Diplom
Helen Fichtel
Lernbegleiterin
Fachkraft Englisch
Muttersprachlerin
Unsere Werte
Vielfalt – Bei uns ist jeder willkommen: Alle Kulturen, alle Farben, alle Geschlechter, alle Glaubensrichtungen, alle Menschen von jung bis alt. Wir leben Diversität und Inklusion.
Demokratie - Kinder und Eltern gestalten unser Schulleben aktiv mit. Wir fördern Mitbestimmung, respektvollen Austausch und verantwortungsvolles Miteinander. Demokratiefeindlichen Haltungen treten wir klar entgegen.
Wissenschaft - wir folgen dem aktuellen Stand der Wissenschaft. Gemeinsames Forschen ist fester Bestandteil des Schultages.
Beziehung – Eine Lernatmosphäre nach dem Prinzip „Beziehung vor Erziehung“.
Entwicklung – Entwicklungsberichte und Elterngespräche, auch zuhause, statt Noten.
Selbstbestimmung – Konzentrierte Arbeit in der Schule, dafür arbeiten wir ohne Druck und nur mit freiwilligen Hausaufgaben.
Begleitung – Wir verstehen uns als Lernbegleiter*innen.
Miteinander – Soziales Lernen vor allem in Freispielphasen in Wald und Wiese.
Unsere Verbände
Vernetzung und gemeinsam Haltung zeigen ist uns wichtig. Wir sind Mitglied in folgenden Verbänden:
bfas
Der Bundesverband der Freien Alternativschulen vernetzt freie Schulen und unterstützt bei Neugründungen, rechtlichen Fragen, Fortbildungen etc.
Montessori Landesverband Baden-Württenberg
Vernetzung von Montessori Einrichtungen in Baden-Württemberg. Einmal jährlich Jahrestagung mit Fortbildungsmöglichkeiten.
Montessori Deutschland
Der Bundesverband für Montessori-Pädagogik in Deutschland.